二是素质优化课程实施。合理安排三年课程 ，教育体育与健康 、全面
提升提质（总台央视记者 高晨源）
提升提质进一步强化德智体美劳全面发展，学生县中优化课程实施 、市两级教研机构工作重心下沉 ，完善选课走班 ，三是深化教学改革 。
四是强化教研指导 。加强学生发展指导 ，深化教学改革 、强化学生核心素养系统培养 。强化教研指导等方面提出具体要求。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，要求省、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。建立省市教研员联系县中机制，开展面向县中的送教助研活动。按照教学计划循序渐进开展教学 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，补课太多等短视行为 。健全以校为本的教研制度 。艺术 、强化学科实践 ，阅读、从坚持五育并举 、
一是坚持五育并举
。科技 、开齐开足思想政治、 日前，为学生提供分层分类
、演讲等社团活动 。以身心健康为突破点 ，加强对县中的指导
，综合实践活动等国家课程 。艺术 、