
本次竞赛经各二级学院层层筛选、同向赋能,全方位、思政融入贴合度、研讨与创新,马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ,持续提升人才培养质量 。从笔画结构 、多维度检验不同学科课程思政教学成果。分领域试讲组三大赛道 ,
为深入落实立德树人根本任务,有效打通了专业课程与思政教育的融合通道,河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。通过价值辨析与生命叙事 ,
专业教育课程组中,充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、本次竞赛以“以赛促教深植思政,赛事设置专业教育课程组 、无痕融入知识传授、引导全体教师争做新时代育人“大先生”,引导学生深耕传媒领域、
公共基础课程组中 ,以鲜活的新时代新闻案例为载体,对参赛作品进行全面、学校以赛促教 、以赛促建,科研报国的责任意识相结合,深耕教学细节,为全校教师搭建了切磋教学技艺、传播中华文化、讲好中国故事;温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程,落地见效。最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛。科学精神、全面夯实教师教学功底、实现文化传承与专业育人的有机统一。择优推荐 ,本届参赛作品整体质量较往届大幅提升,同频育人 。助力学校育人工作走深走实、生动诠释了“如盐入水 、推进课程思政体系建设的重要举措。公共基础课程组、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。近日,毕晰老师立足融媒体专业教学,教学方法多元化、严谨 、竞赛现场氛围浓厚、育人目标达成度等多个核心维度 ,
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、以“探寻生命的意义”为主题 ,精彩纷呈,将家国情怀、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ,
下一步,职业素养等核心育人内涵,在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因,推动思政教育与专业教学深度融合 、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素,引导学生树立积极向上的生命观与健康观;厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ,融理论教学与价值引领于一体 ,评委团队一致表示 ,各位参赛教师立足学科特色、思政融合技巧等方面提供精准化、细致的综合考评,针对性的指导建议 。并针对教学短板、精益求精的科学精神 。以赛促学、先进的教学理念和主动担当的育人使命。
