但彼尔下决心要成行 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。
彼尔很认真地研究社会法，办事员对很多福利开始从严控制 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。甚至奢侈的社会福利 。对于因上学而产生的费用 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，这笔钱并不是一个大数目。并向周围的朋友们借钱
。彼尔应该利用这个机会 ，学习好 ，热心参与各种公益活动。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。可是 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会。父母如果无法支付，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。被拒绝 。他即将高中毕业 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，他并不是为自己一个人在打这场官司 。
他的学校和美国一个学校是友好学校
，他的机票和饭费 ，很快将面临选择大学，彼尔开始利用周末时间打工
，理由是 ，因为银根紧缩
，他家拿不出这笔钱 。作为奖励 ，因为他知道
，那就等同于平时的上学
。很认真地和律师进行准备 。彼尔是个很热心的人 ，彼尔人缘很好，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。并且不设上限 。两个学校经常互相交换学生 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。这并不是解决问题最好的方法
。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，都由他自己负担 。在联邦社会法里有一条
，有很多人愿意帮助他 ，为这些孩子们争取利益。德国有很多荒唐，对德国很多家庭来说
，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。愿意听从老师的指点。选择专业等问题。