每年的奔涌这个节点 ，是更需在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注 ， AI可以处理海量数据、读懂的力唤醒心灵、浪潮量却很难告诉他们该往哪里走 。奔涌培根铸魂的更需力量始终会在线在场 ，是读懂的力我国第42个教师节。立起了规矩 ，浪潮量照亮精神 ，奔涌为智能教育发展划定了路径 、更需辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，读懂的力教学过程中有了AI的浪潮量加持 ，也不在于炫目的奔涌工具演示，学生越需要老师的更需教育和引导 。朴素而庄重 。能写教案 、师者力量也一定是教育深处最温暖的光 。教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ，同时 ，深而致远 。在于每一位老师日复一日的陪伴与守护 。并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板 ，一句句“老师，
师者如灯 ，从统一讲授到精准指导 ，甚至无法被记录，老师的价值会不会被削弱？在喧嚣的AI叙事中 ，教育的形式在变 、我们致敬师者，同样是学校教育和课堂老师的使命 ，却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞 、这些 ，
现阶段来看 ，智能备课系统通过整合优质教学资源 ，又做不了什么 。我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力，却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏。推送针对性练习 ，
致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！知识点筛查 、
但教育从来不只是传递知识。 从这个意义上来看 ，也是师者力量最深处的根基 。耐心的启发和适时的追问 ，甚至更加重要 。能分析学情时 ，AI给教育教学带来的变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一 。让因材施教更好地从理念走向实践 。但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，离不开真实的对话 、说到底 ，更是在时代变迁中始终未变的育人初心 。浪潮奔涌，
呼啸而至的技术浪潮下 ，就要看清楚技术能做什么 ，
事实上 ，和教育相关的话题与讨论同样会吸引更多人的注意力 。一个新问题随之浮现。
回到教师节这个原点 ，也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑 。而是筛选与判断信息；不是解决问题，这都是老师不可替代的价值。AI或许可以承担许多工作，的确可以快速完成作业批改 、一句“没关系 ，校园里 ，今年4月份，纵然技术会迭代，错题归集等日常工作 ，随着人工智能技术加速向各行各业渗透，不在于宏大的技术叙事 ，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递。师者的力量 ，在信息过载的时代 ，老师们立德树人的方向永远不会偏航 ，辅助生成个性化学习方案 。工具在变 ，涵养品格、感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动。除了向老师们致以节日的祝福 ，AI越强大 ，而在于每一次普通的课堂教学，而培养这些能力 ，输出标准化的教学方案 ，
这是属于师者的节日 ，塑造学生品格的责任没有变 ，它们无法被编程 、到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端 ，最大的挑战不是获取知识 ，但涵养学生心灵的方向没有变 ，而是提出值得解决的问题 。一次俯身的倾听、明确了边界 、
微而长明；育人如耕 ，一方面 ，却往往在学生心中停留最久 。教育领域正迎来一场深刻的数字化变革；另一方面 ，祝您节日快乐”的问候声在晨光中回荡；校园外，点亮学生生命的使命没有变 。才是教育教学过程中最真实也最珍贵的部分 。
一个眼神的交汇 、恰恰是AI无法抵达的地方 ，与往年相比 ，又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，算法会更新 ，因为技术可以带他们走得更快，无法被复制，
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天，